جنون لطیف: کتاب‌شیدایان و عشق جاودان به کتاب
کتاب‌شیدایی چیست؟ انواع آن کدام است؟ این نوشته به مقوله کتاب‌شیدایی می‌پردازد و شواهدی تاریخی درباره آن ارائه می‌کند.
RSS 2.0 خواندنِ عمومی به‌مثابه زیرساختی برای مطالعه و نقد
[… توجه ویژه به خواندن آثار ادبی یا خواندن به قصد نقد یک اثر باعث شده است، خواندن عمومی که مهم‌ترین وجه خواندن است به فراموشی سپرده شود. این مقاله استدلال می‌کند که خواندن عمومی چرا مهم است و چرا و چگونه باید در سیاست‌گذاری خواندن بیشتر مورد توجه و سرمایه‌گذاری قرار گیرد.
درباره خطرات خواندن
[… اگر تصور می‌کنید خواندن برایتان خوب است، دوباره فکر کنید. کتاب‌های داستانی قطعاً می‌توانند ما را از درمانگر و دارو خلاص کنند؛ آنها می‌توانند به دلهره‌ها، دودلی‌ها، حس غربت و ناامنی پایان دهند. اما آیا آنها همیشه این‌طور هستند؟
چطور یک کتابخوان خوب شویم؟ راهنمای تبدیل شدن به یک خواننده تمام‌عیار
[… بسیاری از افراد از خواندن لذت می‌برند و از آن به‌عنوان راهی برای آرامش و بارورسازی ذهنشان بهره می‌گیرند. این مقاله برای خوانندگانی که تازه به دنیای کتاب پا گذاشته‌اند و یا می‌خواهند وارد دنیای خواندن شوند، نکات و فنونی را ارائه می‌کند که می‌توان با تمرین آنها به خواننده‌ای تمام‌عیار تبدیل شد.
جهان یک معلم کتاب‌دوست و دانش‌آموزان کتابخوانش: مصاحبه با سمانه رضازاده، مروج خواندن
[… این نوشته، متن گفتگوی مجله مطالعات خواندن با خانم سمانه رضازاده است. ایشان معلم هستند و تلاش می‌کنند دانش‌آموزانی کتابخوان تربیت کنند. علاوه بر معلمی، او صفحه‌ای در اینستاگرام دارد که در آنجا کتاب معرفی می‌کند (samabookishgirl). این گفتگو در تاریخ ۳ دی ۱۳۹۸ انجام شده است.
جستجوی ربط در جهان داستان‌ها: اصول مشاوره خوانندگان چه کمکی به بازیابی داستان می‌کنند؟
[… نظام‌های بازیابی اطلاعات در کتابخانه‌ها برای آثار غیرداستانی طراحی شده‌اند و عموماً بر اساس «موضوع» کار می‌کنند. اما ایجاد ربط میان داستان‌ها و بازیابی آنها بر اساس موضوع غیرعملی است. این مقاله در این باره بحث می‌کند که چگونه می‌توان از اصول مشاوره خوانندگان برای بازیابی داستان بهره گرفت.
تصاویر کتاب مانع یادگیری خواندن در کودکان می‌شوند
[… پژوهشی در دانشگاه ساسکس، آخرین گزارش از مجموعه گزارش‌هایی است که درباره تاثیرات تعیین‌کننده تصاویر بر خواندن ارائه شده است. در مقاله اخیر پژوهشگران دریافتند کودکانی که با کتاب‌هایی با تصاویر کمتر سروکار دارند، سریع‌تر واژه‌ها را می‌آموزند.
[… در سبک امروزی مشاوره خوانندگان، پیشنهاددهندگان کتاب تلاش می‌کنند بر اساس عناصر و مولفه‌های موجود در متن، خواندنی‌هایی را پیشنهاد کنند. این مقاله رویکرد جدیدی برای مشاوره خوانندگان پیشنهاد می‌کند که بر اساس تجربه عاطفی خواننده در هنگام درخواست کتاب است و می‌تواند با قرار گرفتن در کنار عناصر متنی پیشرفت جدیدی در خدمات مشاوره خوانندگان رقم بزند.
کتاب‌شیدایی چیست؟ انواع آن کدام است؟ این نوشته به مقوله کتاب‌شیدایی می‌پردازد و شواهدی تاریخی درباره آن ارائه می‌کند.
[… آیا این روایت درست است که جامعه ایران نانویسا و ناخواناست و اهل کتاب و خواندن نیست؟ گروه‌های بسیاری علاقه دارند و منافعشان در این است که این روایت را تائید کنند. بااین‌حال، این جواب‌های متداول به این سؤال قابل‌تأمل و تردید است. گفتمان ناخوانایی و نانویسایی ایران از منظرهای مختلف قابل‌بحث است.
[… توجه ویژه به خواندن آثار ادبی یا خواندن به قصد نقد یک اثر باعث شده است، خواندن عمومی که مهم‌ترین وجه خواندن است به فراموشی سپرده شود. این مقاله استدلال می‌کند که خواندن عمومی چرا مهم است و چرا و چگونه باید در سیاست‌گذاری خواندن بیشتر مورد توجه و سرمایه‌گذاری قرار گیرد.